冬日的上午，明媚的阳光撒进乐亭综合职业技术学校的家属楼内，格外温暖。

郭雨绵站在窗前，远处操场上传来熟悉的进行曲和口号声。往常，这正是她和学生一起出操的时间，现在由于身体原因休养在家。

学生赵辉刚刚打来电话，“老师，好好养病，别老惦着学校的事儿。”可是，郭雨绵现在最想的就是学校：实训车间的孩子们千万要注意安全啊；想走“单招”的学生有没有选择好学校；天气凉了，那几个平时爱美的小子穿没穿上冬衣……

学生说，“郭老师不嫌弃我们，就像亲妈！”

今年55岁的郭雨绵是乐亭综合职业技术学校的一名普通教师，参加工作30年来，她面对的是全县高中最差的生源。这些孩子重点高中考不上，普通高中没希望，甚至连好一点的职专都上不了。于是，他们选择了本地的职业技术学校。

然而，这些在常人眼里的“差生”，却特别爱上郭雨绵的政治课。在他们看来，郭老师的政治课不枯燥，能从中获取灵感，领悟真谛。尤其是那鼓励的眼神和亲切的微笑，常常使这些厌倦读书的孩子心头一动：原来，我能行！

说到底，爱学生，就是给予最起码的尊重。郭雨绵常常对家人和同事说，“咱的孩子咱得管，孩子的优点长处咱得去发现。”

翻开厚厚的毕业纪念册，郭雨绵很自豪：“这个男孩叫韩超军，刚入学时可‘讷’了，现在是开滦集团的优秀员工；这个是调皮的李松林，现在在咱们县车管所上班，表现非常好；史强，上学那会儿赶上职教低谷，差点退学，现在成了农技推广‘专家’……”

在翻到自己与一名学生手拿锦旗的合影时，郭雨绵的目光停住了。照片上的男孩高高瘦瘦，稚气中透着拘�